آموزش کراوات به شکاف درآمد می رود 100 سال

درآمد به طور جدایی ناپذیری به دسترسی به آموزش و پرورش در امریکا و از آن شده است برای یک قرن بر اساس یک مطالعه جدید.

این مطالعه در مجموعه مقالات آکادمی ملی علوم به بررسی ارتباط بین آموزش و پرورش و درآمد قدمت آن به اوایل قرن 20.

این تحقیق بر تساوی یک دوجین از سراسر کشور نماینده مجموعه در کالج ثبت نام و تکمیل بين سال 1908 و در سال 1995 به عنوان به خوبی به عنوان مالیات از داده های بیشتر در سال های اخیر است. این یکی از اولین مطالعات به بررسی این لینک بیش از یک دوره طولانی از زمان.

محققان دریافتند که درآمد و آموزشی نابرابری نقل مکان کرد و در قدم اهسته با یک دیگر در طول قرن 20th. نویسندگان می گویند مطالعات قبلی از این موضوع که نیست مورد بررسی قرار داده رفتن تا کنون به عقب در زمان را نشان نمی مانند یک پیوند قوی.

خود جزئیات مقاله چگونه نابرابری در کالج ثبت نام و تکمیل رز در 1930s و 1940s دلیل افزایش نابرابری درآمد; کم بود برای آمریکایی متولد شده در اواخر دهه 1950 و 1960 هنگامی که نابرابری درآمد پايين و دوباره افزایش یافت برای آمریکایی متولد شده در اواخر دهه 1980 زمانی که نابرابری درآمد به اوج خود رسید. این U-نوبه خود نشان می دهد این کشور در حال تجربه سطوح دانشگاهی نابرابری دیده نمی شود برای نسل نویسندگان به نوشتن.

“داستان کوتاه این یافته ها نشان می دهد که دیرینه نگرانی در مورد نابرابری درآمد و ارتباط آن به فرصت ضروری می گوید:” برایان Holzman برنج در دانشگاه هوستون آموزش و پرورش کنسرسیوم تحقیقاتی بخشی از مهربانتر موسسه شهری و پژوهشی دانشکده علوم اجتماعی .

یک استثنای قابل توجه بود که در طول جنگ ویتنام. برای افراد جوان در معرض خطر از خدمت در جنگ دانشگاهی نابرابری بالا بود در حالی که نابرابری درآمد کم بود. در طول این دوره نابرابری در کالج ثبت نام و تکمیل شد به طور قابل توجهی بالاتر در میان مردان نسبت به زنان نشان می دهد واجد شرایط “جنگ ویتنام اثر” با توجه به این مقاله است.

این محققان امیدوارند که این مقاله را بیشتر نشان دادن ماهیت سیستمیک از ارتباط بین درآمد و آموزش و اطلاع رسانی کار در آینده بر افزایش فرصت های آموزشی به خصوص برای مردم محروم.

منبع: دانشگاه رایس

tinyurlis.gdu.nuclck.ruulvis.netshrtco.de